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《回忆鲁迅先生》。仿写他的写作特点。

《回忆鲁迅先生》。仿写他的写作特点。表现了鲁迅先生和人民平起平坐,不骄傲,和人民打成一片。说明了鲁迅是一个为自己想得少,为别人想得多的人。

《鲁迅先生记》仿写作文这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,说明了鲁迅先生是个为自己想得少,为别人想得多的人,表达了作者崇敬和

仿照回忆鲁迅先生的几个人物描写片段的特点,试着自己在本写的一个人物片段,他主要是强调鲁迅的小时候。

写人的作文600字(仿写回忆鲁迅先生)“什么!和老师做朋友,我可不敢.”我对我的朋友们说.大家都很奇怪地望着我,有的说我落伍

写人的作文(模仿《回忆鲁迅先生》)没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习。鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。这时

人教版六年级上册语文《回忆鲁迅先生》前三个自然段第九自然段仿写 .就是联想的,课文上是《月光曲》由平静到激昂.还有什么曲子,必须是有名的,在仿写一

写人的作文(模仿《回忆鲁迅先生》)300字没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习。鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。这时

仿写回忆鲁迅先生写一篇1200字作文如果从班长的性格角度看,随便,老师几乎让他和自己在班级的地位平等. 我在156中学时.”我对我的朋友们说,他们除了和我们没有血缘

仿照回忆鲁迅先生作文什么什么二三事没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习。鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。这时

模仿《回忆鲁迅先生》(节选)第1、2、5自然段写某老师 作说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。(见人教版《

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